Formation Initiateur escalade SAE

Avec Anne-Gaëlle, Noé, Antoine, Théo, Thomas, Jean-Paul, Franck, Félix, Guilhem, Nicolas et François.

En ce début de mois de février, nous avons organisé un stage national de formation d’initiateur escalade SAE (Structure Artificielle d’Escalade) sur le mur du CAF de Prades qui se déroula durant quatre jours. Le stage fut porté par le Comité Départemental FFCAM des Pyrénées Orientales.

Neuf stagiaires se sont présentés à ce stage, aspirant à devenir de futurs encadrants d’escalade.

 

Demandez le programme !!!

 

1er jour samedi – 2 février 2019 – Prades

Accueil

Accueil et présentation des candidats et de l’encadrement

Présentation du stage et son déroulement

     Test

Les candidats doivent réaliser deux voies sur trois d’un niveau 5c et 6a.

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Pédagogie Théorie

Les fondamentaux de l’apprentissage, décryptage de l’activité, triangle didactique

Principes d’enseignement

Gestion de groupes

     Découverte de l’activité, d’éducatifs adaptés

     Sécurité Pratique

Le double check, Le parage, Grimper en tête, Assurer un grimpeur en tête, Installer et gérer un atelier poulie, La descente en moulinette, Remonter sur corde fixe avec système autobloquant mécanique (gri-gri + poignée), Manip de réchappe.

 

 

 

 

 

 

 

Technique de réchappe présentée par Anne-Gaëlle et Guilhem.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Demi-cabestan

 

 

 

 

 

2ème jour – dimanche 3 février 2019 – Prades

Pédagogie Théorie

Les diverses formes de travail sur SAE 

Préparation d’une séance

     Quoi ? Pourquoi ? Comment ? Quand ?

Préparation de la séance de l’après-midi

Présentation des ateliers de l’après-midi au groupe

 

 

 

 

 

 

 Pédagogie Pratique

Adapter la SAE en fonction de l’objectif visé (ouvrir ou adapter une voie)

Conduite de séance

Pour cette séance, les Préhistochilds (Mattéo, Lenwë, Raphaël, Agathe, Raphaël, Garance, Mathilde, Marie, Yasmine, Arthur, Victor) sont venus nous rejoindre l’après-midi.

Les stagiaires avaient proposés cinq ateliers.

 

1/ Lâchez prises ! (objectif : explorer et élargir son répertoire gestuel)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2/ Dessinez ! C’est gagné ! (objectif : appréhender la hauteur, basculer dans son baudrier)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3/ La corde infernale (objectif : appréhender la hauteur, améliorer son équilibre)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

David’s vs Goliath’s 🙂

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4/ Attrape-moi si tu peux ! (objectif : explorer et élargir son répertoire gestuel)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5/ Le rappel de la mort (objectif : apprendre une technique d’escalade, descendre en rappel)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La photo n’est pas à l’envers. Arthur, tu t’es trompé de sens !

 

 

 

 

 

 

 

« Suis mort ! »

 

 

 

 

 

 

 

Pas facile d’encadrer tout ce petit monde. Le public de très jeunes enfants est celui qui est le plus difficile à encadrer. Surveillance de tous les moments et maintien de leur intérêt sont toujours un défi difficile à atteindre. Les activités ont bien fonctionné. Les enfants ont adhéré totalement. Bravo à ces futurs encadrants qui ont été au top ! Sur le retour de séances, ils ont trouvés les enfants sages, attentifs et débrouillés. Toujours fier d’avoir ce type de retour de nos petits Préhistochilds. Et toujours émerveillés également de voir nos petits bouts de choux progresser. La journée s’est terminée par une galette des rois.

Merci aux parents qui ont accompagné la petite troupe.

 

 

 

 

 

 

 

 

3ème jour – samedi 9 février – Prades

Pédagogie Théorie

Organisation d’un cycle de séances

Pédagogie Pratique (séance d’évaluation)

Conduite de séance

 

Les stagiaires devaient gérer deux groupes.

Un groupe aguerri de 4 élèves- Vincent, Clément, Pierre et Oreste – qui ont participé à deux ateliers (mouli-tête et élargissement du répertoire gestuel)

avec Guihem, Noé, Antoine et Théo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vincent enchaîne en tête son premier 5a+ !!!

 

 

 

Un groupe débutants de 6 élèves – Griselda, Marine, Julie, Déborah, Camille et Christo – qui ont participé à deux ateliers (apprentissage de l’escalade en moulinette et élargissement du répertoire gestuel)

avec Anne-Gaëlle, Félix, Franck et Jean-Paul.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Retour sur la séance, analyse des points positifs et négatifs

 

 

 

 

 

 

 

Ca trime dur !!!

 

4ème jour – 10 février 2019 – Quillan et Belcaire

Connaissances Générales 

1/ le rôle de l’initiateur SAE au sein du club

2/ encadrement, responsabilités par Antoine

     – responsabilité civile, pénale

     – théorie du risque accepté

3/ consignes fédérales d’encadrement par Anne-Gaëlle

4/ la chaîne d’assurage par Jean-Paul

5/ physique de l’escalade : l’effet poulie, le triangle des forces, le facteur de chute, la force de choc maximale par Franck

6/ le matériel par Félix

Normes, utilisation et entretien. Évaluation de la fiabilité du matériel

     5.1/ baudrier, corde

     5.2 /dégaine, mousqueton

     5.3/ appareil d’assurage

7/ contrôle des EPI (Équipement de Protection Individuelle) par Thomas

8/ problématiques du grimpeur débutant par Guilhem

9/ trousse de secours par Théo

     une vanne puis terminé 🙂

10 /chaussons par Noé

 

Évaluation finale

Entretien

Présentation de la séquence de trois séances

Anne-Gaëlle et Félix : s’économiser en grimpant

Théo et Antoine : devenir autonome en moulinette

Franck et Jean-Paul : passer de l’escalade en moulinette vers l’escalade en tête

Noé et Guilhem : cycle de rési

Thomas : découverte de l’activité

 

Pendant que les formateurs cuisinent un stagiaire, les autres s’amusent…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La vitesse, nouvelle discipline olympique mais surtout bien marrant.

 

Bravo à ces nouveaux initiateurs SAE diplômés.

 

 

 

 

 

 

 

 

Merci à tous pour ces deux week-ends, aux personnes venues se faire torturer, aux jeunes Préhistos, à Jean-Pierre de la salle de Belcaire et Michel pour sa disponibilité.

 

A la revoyure en grimpant mais plutôt sur du caillou :-).

 

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